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课程内容
 
组织学与胚胎学

组织胚胎学由两门相对独立的学科组成:组织学与胚胎学。

组织学是研究人体光学显微镜下微细结构和电子显微镜下超微结构及其相关功能的科学。本学科的教学目的是使学生获得有关人体微细结构的 基础理论与基本知识,如识别各种细胞、组织、器官,了解它们与功能的关系,从而为学习生理学、病理学等其他基础医学及临床学科奠定基础 。本学科的基本技能训练是要求熟练使用和维护光学显微镜,了解其结构和各部件的功能,训练学生的观察能力和思维能力,要求能正确描绘或 描述镜下所见的结构。

人体胚胎学是研究人类个体发生与器官的过程。通过教学要求学生以发展观点认识人体器官的正常发生及规律,理解可能发生的异常与畸形。 胚胎学不仅与解剖学、生理学、病理学有直接关系,而且与临床学科特别是妇产科、外科等课程有密切联系。为学习其他课程及今后从事有关医 学工作建立基础。目前发育生物学发展迅速,成为廿一世纪前沿学科,对计划生育控制人口增长,提高人口素质有重大意义,必须引起足够重视 。

课堂讲授着重传授基本理论知识,国内外新成就重点讲解基本内容与难点,课程的内容尚需全面与理解,为此要求学生发挥自学独立思考的能 力。实习课要仔细观察实物标本,学习以点带面,建立三维思维,树立对生命现象的内在联系,人体发育与环境的统一等观点并通过录像观察建 立胚胎连续发展发育的概念。

 

教材:Junqueira's Basic histology, 13rd edition,The Developing Human 9th edition

主要参考:李和主编 组织学与胚胎学(8年制)人民卫生出版社(第三版)

 

课程表

 

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课程名称 课件 实习指导 自测题
组织学 总论 绪论,上皮组织
固有结缔组织
软骨, 骨, 骨发生
肌组织  
血液、血发生
神经组织
个论 循环系统
免疫系统
消化腺
消化管
皮肤,口腔
呼吸系统
内分泌系统
泌尿系统
女性生殖系统
男性生殖系统
眼、耳
胚胎学 总论 人体早期发生
胎盘、胎膜
先天畸形
个论 头颈发生
心血管系统发生
体腔、消化、呼吸系统发生
泌尿生殖系统发生
神经系统发生

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